8 клас

Десятий тиждень карантину (18.05 - 22.05)

Всі матеріали для ознайомлення та самоопрацювання розміщені за посиланням тут.

Дев'ятий тиждень карантину (12.05 - 15.05)

Всі матеріали для ознайомлення та самоопрацювання розміщені за посиланням тут.

Восьмий тиждень карантину (04.05 - 08.05)

Всі матеріали для ознайомлення та самоопрацювання розміщені за посиланням тут.

Сьомий тиждень карантину (27.04-30.04)

Всі матеріали для ознайомлення та самоопрацювання розміщені за посиланням тут.

Шостий тиждень карантину (21.04. - 24.04)

Всі матеріали для ознайомлення та самооцінювання розміщені за посиланням тут.

П'ятий тиждень карантину

 Матеріал з "Англійської мови" можна завантажити та переглянути за посиланням тут, з "Фізики" - тут і тут, з "Хімії" - тут, з курсу "Мистецтво" - тут, а з "Основ здоров*я" - тут.
"Українська мова" - Тема уроку: "Відокремлені прикладки". Долучайтеся до онлайн-уроку у межах проекту "Школа онлайн" за посиланням

"Українська література" - Тема: Алегоричність образу коня Шептала. Уважно перегляньте відео за посиланням, прочитайте твір.

"Алгебра" - Повторюємо формулу коренів квадратного рівняння за посиланням.

Матеріали для ознайомлення та самооцінювання з "Географії" можна переглянути та завантажити за посиланням тут, а з курсу "Інформатика" - тут.

"Біологія" - Тема: Поняття про вищу нервову діяльність і її основні типи. Пригадайте! Що таке кора півкулі головного мозку? Опрацюйте  матеріал & 48 стор. 211-213, охарактеризуйте  основні процеси ВНД  (збудження та гальмування) стор. 212. Вища та нижча нервова діяльність (стор.211-212). Типи ВНД (за І .Павловим) табл. 40 стор. 212. Ознайомитися з поняттям "темперамент", його типами (стор.213).

"Зарубіжна література" -  Тема: Класицизм, його підґрунтя та характерні ознаки. Опрацюйте матеріали на сторінках 222-227. Зверніть особливу увагу на таблиці на сторінках 225, 226. Спробуйте усно виконати завдання 1-8 на сторінці 227.

"Російська мова" - Тема: Предложения с обращениями и вводными словами. Изучить & 40-44, упражнение 267 ( А, Б), обратите внимание на таблицу на стр.177, упражнение  287.

Четвертий тиждень карантину

Матеріали для ознайомлення та самооцінювання з курсу "Геометрія" можна завантажити та переглянути за посиланням тут, з "Теографії" - тут, з "Англійської мови" - тут, а з "Хімії" - тут. З "Української мови" Тема: Відокремлені означення. Опрацюйте, будь ласка, теоретичний матеріал за посиланнямта виконайте вправи 318-320.

Українська література

Тема: Володимир Дрозд. «Білий кінь Шептало». Проблема людини в суспільстві, її знеособлення, свободи і неволі, особистості й натовпу, діяльності й мрії
Перегляньте урок, запропонований "Школою онлайн" за посиланням, коротко запишіть відомості про письменника, опрацюйте теоретичний матеріал, поданий у документі нижче, та, прочитавши оповідання "Білий кінь Шептало"

Матеріали з курсу "Фізика" пожна завантажити та переглянути за посиланнями тут, з курсу "Основи здоров*я" - тут, з "Англійської мови" - тута також з "Хімії" - тутта з курсу "Мистецтво" - тут.

Матеріали для ознайомлення та самооцінювання з курсу "Інформатика" можна завантажити та переглянути за посиаланням тут , тут і тут.

Геометрія. Матеріали до відео уроку можна переглянути та завантажити за наступними посиланнями -  презентаціяі конспектз теорією і задачі. 

Біологія 

Тема: Слухова сенсорна система. Вухо. Гігієна слуху. Лабораторне дослідження: вимірювання порогу слухової чутливості.
Вивчаємо орган слуху-вухо. Читаємо& 44.
1. З яких відділів скл.слуховий аналізатор? (табл.30 стор.193).
2. Складові частини вуха (мал.99 стор.194). 
3.Як відбувається сприйняття слухової інформації (мал.100 стор.195). Запишіть по черзі передачу слухової інформації.
4. Виконуємо лабор. дослідження (стор.195-196).
Самоопрацьовуємо: & 44. На окремому аркуші виконуєте дослідження. 

Матеріали для ознайомлення та самоперевірки з курсу "Інформатика" можна переглянути та завантажити за посиланням тут, а з курсу "Англійська мова" - тут

Зарубіжна література

Розпочинаємо знайомство з новим розділом зарубіжної літератури. Тема уроку. Бароко як доба та художній напрям.
1. Опрацюввання матеріалу на сторінках 210-215.
2. Виписати основні ознаки бароко в зошити.
3. Виписати зв'язок бароко з іншими художніми началами (стор.213).
4. Усно опрацювати завдання на сторінці 215.

Третій тиждень карантину

Фізика

Матеріали для ознайомлення та самооцінювання можна завантажити та переглянути за посиланнями туті тут.

Мистецтво

Матеріали для ознайомлення та самоперевірки можна завантажити за посиланням тут.

Біологія

Тема: Зорова сенсорна система. Око. Лабораторне дослідження. Виявлення сліпої плями на сітківці ока. 
Згадаємо, з яких відділів складається сенсорний аналізатор. Яке значення має  зір для людини.
1.Читаємо & 42 стор. 185 табл. 28. Запам'ятовуємо будову зорового аналізатора, який складається з 3х відділів. Назвіть ці відділи!
2. Вивчаємо будову ока (табл. 29). На малюнку 95 знаходимо складові частини ока, які функції вони виконують (стор.187).
3. Як відбувається захист ока?(стор.187).
4. На окремому аркуші виконуємо лабораторне дослідження. Чітко дотримуйтесь підручника стор. 188 і у вас все вийде.
Матеріали для самостійного опрацювання: & 42.

Англійська мова

Вам треба опрацювати вправи 2-3 стор.90 у підручнику. У WB спробуйте зробити вправи 1-3 стор. 61. А також матеріали для роботи можна переглянути та завантажити за посиланням тут.

Іторія України

Матеріали з теми "Козацька Україна після Полтавської битви" можна переглянути та завантажити за посланням тут.

Зарубіжна література

Тема. Дон Кіхот і Санчо Панса -  парні образи, у яких утілено високу мрію і прагматизм. 

Спробуйте довести, що ці персонажі-парні образи, у яких утілено високу мрію та прагматизм письмово. Визначтеся у своєму ставленні до Дон Кіхота, аргументувавши свою позицію за принципом за-проти. Матеріали для самоопрацювання: Продовжте речення "Найбільше мене вразив такий "подвиг"Дон Кіхота..."

Географія

Матеріали для ознайомлення та підготовки можна переглянути та завантажити за посиланням тут.

Другий тиждень карантину

Українська література

Виконати тести за повістю Ніни Бічуї "Шпага Славка Беркути" за посиланням:     

https:/naurok.com.ua/test/nina-bichuya-shpaga-slavka-berkuti-2688.html

Українська мова

Виконати контрольну роботу з теми «Звертання. Вставні слова» за посиланням:    https://www.classtime.com/code/EK3Z67  

Англійська мова

Hi, my dear students! I guess you've missed our English lessons? Especially, English homework? Пропоную вам наступну частину матеріалу для роботи. Цього разу ми будемо працювати лише з підручником. 

- повторити граматичний матеріал стор. 94, на допомогу додаю відеопрезентацію, яку можна переглянути за посиланням тут.А також опрацювати  вправи 1-4 стор. 87, вправи 1-6 стор. 88-89 (відеофайл до впр. 5 стор. 89 можна переглянути за посиланням тут) і  вправу 6 стор.89 LIFE TASK (написати "My own preferable skills").

Завдання ІІ групи з англійської мови можна завантажити за посиланням тут.

Зарубіжна література

 Тема уроку "Сервантес. "Дон Кіхот". Історія створення роману, його зв'язок із лицарськими романами, пародійний характер. Особливості сюжету. Конфлікт високих прагненнь і буденної дійсності.
 1. Опрацювати інформацію у підручнику на сторінках 191-197. Виписати на сторінці 199 визначення роману та пародії.
   Робота за змістом твору.
   1. Подорож місцями Дон Кіхота (до корчми, до вітряків то боротьба з ними, селищеТобоссо)
  Подумайте та дайте відповідь:
Улюблені заняття Дон Кіхота
Основні мотиви твору
Як герой збирався у похід
Чому виникла необхідність у дамі серця
Як Дон Кіхота посвятили в лицарі
Що спонукало героя вирушити в мандри.
Письмово скласти таблицю "Дійсне та уявне в образах роману".  Наприклад, "Жалюгідна шкапа-лицарський кінь Росінант".

Історія

Урок з теми "Гетьманщина в часи Івана Мазепи" можна завантажити за посиланням тут. 

Перший тиждень карантину

Фізика

Урок з теми "Послідовне з*єднання провідників" можна завантажити за посиланням тут.

Українська мова

Повторити відомості про звертання та вставні слова (словосполучення, речення). Необхідно переглянути відеоматеріализ теми "Розділові знаки. Кома. Звертання. Вставні слова." 

Українська література

Опрацювати біографію Ніни Бічуї, можна коротко законспектувати, наприклад, у вигляді хронологічної таблиці. Прочитати повість "Шпага Славка Беркути". Переглянути відеоурок. 

Спробувати дати характеристику образам твору за допомогою відео. 

Зарубіжна література
Тема: Оспівування чистого кохання Ромео і Джульєтта, вплив кохання на людську особливість. Проблема життя і смерті. Ґуманистична цінність трагеді В.Шекспіра.
1. Де і коли відбувається дія пьеси?
2. Розкажить про головних героїв пьеси?
3. Які уявлення про любов та сімью існують у трагедії?   
4. Скласти характеристики Ромео і Джульєтти.
Англійська мова 
Опрацювати лесику "Compound adjectives" "Otherwords and phrases" стор. 140-141 підручника
Grammar Reference стор.94 "have to, don'thave to, should, shouldn't, must, mustn't. Спробувати виконати вправи 1-5 стор. 85, впр. 1-5 стор. 86-87 WB: стор. 59, 60