План методичної роботи на 2024-2025 н.р.

Вересень

1. Визначення провідної науково-методичної проблеми гімназії на ІV етапі обласної роботи.

 2. Організаційне засідання з керівниками гімназичних методичних комісій:

- визначення основних напрямів роботи на 2024-2025 н.р.

-  затвердження тем творчих лабораторій та її складу;

3.Складання плану заходів щодо підготовки до атестації  педагогічних працівників у 2024-2025 н.р.

4. Складання плану підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2024-2025 н.р.

5.Створення атестаційної комісії, узгодження її складу з профспілковим комітетом та радою гімназії.

6.Затвердження складу атестаційної комісії.        

7.Корегування перспективного плану атестації педагогічних працівників на 2024-2025 н.р.,

8.Ознайомлення педагогічних працівників гімназії, які проходять курсову перепідготовку у 2024-2025 н.р. з основними вимогами до написання кваліфікаційної роботи.

9.Організаційне засідання творчих лабораторій. Визначення основних напрямів роботи.

Жовтень

1.Ознайомлення педагогічного колективу зі списком працівників, що включені до атестації.

2.Збір заяв педагогічних працівників про згоду на включення їх до атестації   

3. Збір заявок керівників ПМК про участь у міських інтелектуальних та творчо-пошукових конкурсах 

4. Науково-методичний семінар: «Пріоритетні напрямки роботи навчальних закладів на ІV етапі: основні завдання та перспективи їх реалізації.

5. Перевірка строків проходження педагогічними працівниками курсової перепідготовки на курсах підвищення кваліфікації.

6.Засідання атестаційної комісії щодо розгляду заяв працівниками, які виявили бажання атестуватись, затвердження графіку атестації.

7.Закріплення вчителів, що атестуються за адміністрацією та педагогічними працівниками.

8.Психолого-педагогічний семінар: «Ціннісна конкретизація місії школи»

9.Складання та затвердження графіка проведення відкритих уроків та позакласних заходів  вчителів, що атестуються.             

10.Індивідуальні бесіди з вчителями, що атестуються. Оновлення матеріалів у гімназичному куточку атестації педпрацівників.

11.Оновлення матеріалів у гімназичному куточку атестації педпрацівників.

Листопад

1. Науково-методичний семінар:«Медіасередовище та виховання дітей за умов інформаційного суспільства ».

2.Засідання керівників ПМК з метою опрацювання:

- основних положень міських творчо-пошукових конкурсів;

- основних вимог до написання науково-дослідницьких робіт.

3.Вивчення професійної діяльності педпрацівників, що атестуються.

4.Заповнення індивідуального плану проходження атестації педагогічними працівниками

5. Засідання предметних методичних комісій :

-підготовка до участі у роботі МАН;

6. Презентація творчої лабораторії: «Упровадження інноваційних методів роботи з обдарованою молоддю як засіб формування інтелектуального потенціалу людини»  

Грудень

1. Педагогічна майстерня творчої лабораторії: «Упровадження інноваційних методів роботи з обдарованою молоддю як засіб формування інтелектуального потенціалу людини» 

2. Засідання атестаційної комісії.

3. Презентація творчої лабораторії:   «Педагогічне проектування як методологічна основа інноваційного розвитку гімназії»

4. Засідання предметно –методичних  комісій:

- аналіз підготовки гімназистів до конкурсів МАН, підготовка матеріалів для публікації в педагогічній пресі.

5.Педагогічна майстерня творчої лабораторії: «Педагогічне проектування як методологічна основа інноваційного розвитку гімназії» 

Січень

1. Вивчення системи роботи вчителів, що атестуються.

2. Засідання предметно –методичних  комісій: передзахист науково-дослідницьких робіт по лінії МАН

3. Презентація творчої лабораторії: «Критичне мислення: крок до комунікативної компетентності учнів»

4. Консультації для вчителів, що атестуються щодо підготовки та оформлення досвіду роботи.

5.Науково-методичний семінар: «Тьюторський супровід учнів як нова форма гуманістичного навчання»

6. Педагогічна майстерня творчої лабораторії «Критичне мислення: крок до комунікативної компетентності учнів»

Лютий

 1. Презентація творчої лабораторії: «Впровадження соціальних технологій розвитку суспільства»

2. Педагогічна майстерня творчої лабораторії:«Впровадження соціальних технологій розвитку суспільства»

3. Науково-методичний семінар: «Інформаційні технології – передумова якісної освітньої діяльності»

4. Презентація творчої лабораторії: «Компаративний аналіз як засіб формування полікультурних компетенткостей»

5. Засідання керівників ГМК. Розгляд та внесення можливих змін до  основних положень та вимог до оформлення робіт на загальногімназичні конкурси «Хочу все знати» та  «Криниця знань»

6. Педагогічна майстерня творчої лабораторії «Компаративний аналіз як засіб формування полікультурних компетенткостей»

Березень

1.Науково-методичний семінар: «Нові форми впровадження і поширення педагогічного досвіду як важлива умова створення інноваційного освітнього середовища»

2.Психолого-педагогічний семінар: «Формування позитивного мислення учнів і педагогів»

3. Підсумкове засідання атестаційної комісії.

4.Педагогічна рада  з питань атестації.

5.Організація виставки атестаційних матеріалів учителів.

6.Подання атестаційних матеріалів на встановлення вищої категорії та присвоєння звань «старший учитель» і учитель-методист».

Квітень

1.Науково-методичний семінар: «Ціннісна конкретизація місії школи»

2. Засідання науково-методичної ради: обговорення моделі проведення методичних обжинок.

3. Психолого-педагогічний семінар: «На шляху до меташколи: філософські засади й освітні реалії в Україні та США.»

 4.Презентація досвіду роботи за рік молодими спеціалістами.

Травень

1. Анкетування вчителів гімназії щодо визначення основних здобутків та основних труднощів роботи у поточному році.

2.Методичні обжинки- 2025

-підведення підсумків науково-методичної роботи за рік, за ІV етап;

-визначення рейтингу особистісних внесків в формування інноваційної особистості гімназиста кожного вчителя;

-презентація методичного доробку вчителя «Банк продуктивних технологій»;

-визначення завдань на наступний рік.

3.Анкетування вчителів щодо планування роботи на наступний навчальний рік.

4. Підсумкове засідання з керівниками ПМК щодо визначення пріоритетних напрямів роботи на наступний рік.